viernes, 14 de octubre de 2011

La Hipoacusia y su clasificación general

La Hipoacusia se define como la disminución de la percepción auditiva.

Según su intensidad podemos hablar de:

  • Leve (21-40%) - El desarrollo del lenguaje se produce con normalidad, surgen pequeños problemas de audición con la voz baja o un ambiente ruidoso. 

  • Moderada ( 41-71%)- Existe una pequeña dificultad en la producción de sonidos y problemas en la adquisición del lenguaje. Se aprecian dificultades con la voz normal. 

  • Severa (71-90%) - El lenguaje no se desarrolla si no es con ayuda y solamente se oye cuando se grita o se usa amplificación.

  • Profunda (más del 90%) - No oye palabras ni otros sonidos, por lo tanto, la comprensión es nula. Se conoce también como anacusia, el niño se muestra como un sordo mudo debido a la falta de retroalimentación auditiva.


Las más graves son las 3 ultimas, y pueden ser unilaterales o bilaterales, es decir, afectar solo uno o bien los dos oidos del niño


Cuales son sus causas? A que se debe la diferencia de porcentaje entre los diferentes tipos? Existe una recuperación normal de este daño?

Nos adentraremos un poco en el oído humano para entenderlo mejor...



martes, 11 de octubre de 2011

Arranque del BLOG


"...una discapacidad es una condición que puede afectar a cualquier miembro de la sociedad sin importar edad, sexo, estatus social-educativo-laboral o situación geográfica.
Dificulta llevar a cabo actividades de la vida cotidiana, tales como desplazarse, cuidar de sí misma, ver, oír o relacionarse con otras personas..."

Por ello, este espacio ha sido creado con la intención de intercambiar experiencias didácticas, socioeducativas o metodológicas con otros usuarios.

Y conocer, de este modo, el desarrollo educativo, la integración en la escuela y lasintervenciones pedagógicas y comunes que se llevan a cabo para el desarrollo personal del niño.